अछोटी, दुर्ग, छत्तीसगढ़। स्टरलाइट एडइंडिया फाउंडेशन के शिक्षक-शिक्षा कार्यक्रम के अंतर्गत सांदीपनी एकेडमी, अछोटी, दुर्ग में “कक्षा-शिक्षण में अनुदेशात्मक डिजाइन” विषय पर एक दिवसीय फैकल्टी डेवलपमेंट प्रोग्राम आयोजित किया गया। इसका उद्देश्य प्राध्यापकों को आधुनिक शिक्षण-पद्धतियों से परिचित कर कक्षा-शिक्षण को विद्यार्थी-केंद्रित, सहभागितापूर्ण और परिणामोन्मुख बनाना था।
कार्यक्रम के संसाधन व्यक्ति स्टरलाइट एडइंडिया फाउंडेशन, छत्तीसगढ़ के स्टेट हेड श्री रघुनाथन नायर रहे। आयोजन प्राचार्य डॉ. स्वाति श्रीवास्तव के मार्गदर्शन और आईक्यूएसी समन्वयक श्री गुलसन कुमार बेहेरा के समन्वय में हुआ।
ADDIE मॉडल से प्रभावी पाठ-योजना की समझ
प्रशिक्षण में अनुदेशात्मक डिजाइन के महत्व और कक्षा में इसके व्यवस्थित उपयोग पर चर्चा की गई। प्रतिभागियों को ADDIE मॉडल के पाँच चरणों—विश्लेषण, रूपरेखा-निर्माण, विकास, क्रियान्वयन और मूल्यांकन—को उदाहरणों सहित समझाया गया। बताया गया कि इससे शिक्षक विद्यार्थियों की आवश्यकताओं, पूर्वज्ञान, सीखने के स्तर और अपेक्षित अधिगम-परिणामों के अनुरूप प्रभावी पाठ-योजनाएँ तैयार कर सकते हैं।
गतिविधि-आधारित प्रशिक्षण से बढ़ी सहभागिता
समूह-चर्चा, व्यावहारिक अभ्यास और विभिन्न गतिविधियों के माध्यम से प्रतिभागियों को अनुदेशात्मक डिजाइन की अवधारणाओं से परिचित कराया गया। प्राध्यापकों ने अनुभव साझा करते हुए कक्षा-शिक्षण को अधिक प्रभावी, रोचक और विद्यार्थी-केंद्रित बनाने की रणनीतियों पर विचार-विमर्श किया।
प्रशिक्षण में प्रभावी पाठ-योजना, शिक्षार्थी-केंद्रित शिक्षण, सक्रिय सहभागिता और परिणाम-आधारित निर्देशों पर जोर दिया गया। वक्ताओं ने कहा कि प्रभावी शिक्षण में विषय-वस्तु के संप्रेषण के साथ संवाद, आलोचनात्मक चिंतन और विद्यार्थियों का समग्र विकास भी शामिल होना चाहिए।
शिक्षक-शिक्षा की गुणवत्ता मजबूत करने की पहल
समापन अवसर पर आईक्यूएसी समन्वयक श्री गुलसन कुमार बेहेरा ने श्री रघुनाथन नायर के प्रति आभार व्यक्त करते हुए ऐसे कार्यक्रमों को प्राध्यापकों के व्यावसायिक विकास के लिए महत्वपूर्ण बताया।
कार्यक्रम की सफलता में सांदीपनी एकेडमी के डायरेक्टर श्री महेंद्र चौबे, एडमिनिस्ट्रेटर श्री सुधीर तिवारी, आईटीआई विभागाध्यक्ष श्री दिगेश साहू, प्राचार्य डॉ. स्वाति श्रीवास्तव, डॉ. संध्या पुजारी, आईक्यूएसी समन्वयक एवं आई.एस.सी. सेल अध्यक्ष श्री गुलसन कुमार बेहेरा तथा शिक्षकगण और कर्मचारियों का योगदान रहा।
कार्यक्रम से प्राध्यापकों को आधुनिक अनुदेशात्मक डिजाइन, प्रभावी पाठ-योजना और विद्यार्थी-केंद्रित शिक्षण-रणनीतियों को समझने तथा कक्षा-शिक्षण में लागू करने का अवसर मिला।
— सांदीपनी एकेडमी, अछोटी, दुर्ग, छत्तीसगढ़
